Brincando e aprendendo sobre astronomia
AUTORA
Professora Ana Paula Ferreira, 5º ano A
Componente curricular: Ciências
Objeto do conhecimento: Sistema Solar; Movimentos da Terra: rotação e translação; Fases da Lua.
Objetivos de aprendizagem:
Reconhecer o uso de tecnologias usadas no estudo de exploração no espaço.
Valorizar a utilizar conhecimentos científicos construídos historicamente para entender e explicar fenômeno da realidade.
Compreender que existe quatro fases da Lua e não quatro luas.
Relacionar a existência das fases da Lua com o fato que ela não tem luz própria e gira em torno da terra.
Compreender que a Lua é o satélite natural da Terra.
Atividades:
Colocando os alunos como protagonista, realizamos as seguintes atividades:
-Maquete do Sistema Solar;
-Movimentos de rotação e translação através de vídeos;
-Fases da Lua com biscoito Oreo.
Professora Ana Paula Ferreira, 5º ano A
Componente curricular: Ciências
Objeto do conhecimento: Sistema Solar; Movimentos da Terra: rotação e translação; Fases da Lua.
Objetivos de aprendizagem:
Reconhecer o uso de tecnologias usadas no estudo de exploração no espaço.
Valorizar a utilizar conhecimentos científicos construídos historicamente para entender e explicar fenômeno da realidade.
Compreender que existe quatro fases da Lua e não quatro luas.
Relacionar a existência das fases da Lua com o fato que ela não tem luz própria e gira em torno da terra.
Compreender que a Lua é o satélite natural da Terra.
Atividades:
Colocando os alunos como protagonista, realizamos as seguintes atividades:
-Maquete do Sistema Solar;
-Movimentos de rotação e translação através de vídeos;
-Fases da Lua com biscoito Oreo.
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